- 11月 11 週二 200816:20
971教學助理培訓營 黃顯宗教授 教學助理協助教學活動 心得分享
- 11月 11 週二 200816:19
971教學助理期初培訓營公告
- 11月 11 週二 200815:52
TA工作坊-多媒體影片剪輯實作演練(96.12.14)
◎活動宗旨：
- 11月 11 週二 200815:34
96TA工作坊-書面檔案管理 輔仁大學教育領導與發展研究所 林梅琴教授
每個人所需要的檔案整理都不一樣，那到底要怎麼做？那到底要從哪個角度去切？我為什麼要問你們來到這裡的目的是啥，因為每個人的背景都不同，每個人所期待的都不一樣，那我要怎麼在這堂課程中滿足所有人的要求？如果我用相同的一套東西進來就會有一點麻煩，所以我一開始會問你們的基本特質和先備知識，如果你們太安靜的話，我會問你們問題，通常你們一定會頭低低的看著書怕我問你們問題，至少達到一個目的，就是你們會看書，
雖然我的題目叫書面檔案管理，昨天我的助理幫我做完19張power point，他就問我你的題目到底是什麼，他做了一個很好的一件事就是他判斷我的主題跟我的power point之間的連慣性，我說我知道，可是我不知道要怎麼切入這個主題，我也不知道這群人的背景，所以我就打算先教，到時候在依情況做補充，然後助理就懂了，這就是助理跟我的默契:要了解老師要的是什麼，我等一下會告訴大家如何培養默契。
雖然我的題目叫書面檔案管理，昨天我的助理幫我做完19張power point，他就問我你的題目到底是什麼，他做了一個很好的一件事就是他判斷我的主題跟我的power point之間的連慣性，我說我知道，可是我不知道要怎麼切入這個主題，我也不知道這群人的背景，所以我就打算先教，到時候在依情況做補充，然後助理就懂了，這就是助理跟我的默契:要了解老師要的是什麼，我等一下會告訴大家如何培養默契。
- 11月 11 週二 200815:13
96TA工作坊-班級社群互動與經營 淡江教育科技系 施如齡教授
在正式進入主題之前，先打破大家一個教學評鑑的迷思，通常老師為了討得學生的喜愛，獲取較高的教學評鑑分數，會覺得學生不會喜歡標準高、評分低、教學內容多、作業多、以講授式教學的老師；比較喜歡以多媒體方式授課、運用活動教學課程的方式，但其實並不然，這些不是絕對值，不用一味迎合學生，即使你只是用書本授課、出了大量作業、必須讀很多課外讀物，你還是一位好老師，還是一位受學生喜愛的老師。雖然，很多老師會利用多媒體設計教學活動，可是，千萬不要忘記一件事情，學習的進步在於閱讀‧沉思‧思考。
- 11月 11 週二 200814:51
96學年度教學助理工作坊公告
議程- 11月 06 週四 200815:18
971教學助理期初培訓營